SberDevices предлагает новый способ потребления сервисов на устройствах и других умных поверхностях — через персонажей семейства виртуальных ассистентов Салют. Это первый в мире ассистент, который предлагает пользователю три персонажа на выбор. У каждого свой характер и голос, но единый функционал. Сбер — для широкой аудитории, Джой — для любителей неформального общения, а Афина — для ценителей делового подхода. Персонажей можно переключать.

О том, как это устроено: Синтез речи виртуальных ассистентов Салют: как мы отошли от классических научных статей, чтобы сделать его человеческим.

Для ChatGPT для промптов на английском языке 1 токен в среднем равен четырем символам и примерно ¾ от количества слов (100 слов = 75 токенов).

Для русского текста один токен равен одной букве, поэтому если работать напрямую, то стоит промпт перевести на английский, например, используя переводчик.

Обычно в промпте есть ограничение на количество токенов, слишком большой запрос может быть отклонен или обрезан. В тарифных планах (платных и бесплатных) часто установлен лимит на количество токенов в месяц.

В ситуации со специальными чат-ботами или онлайн-сервисами, если промпт задается не на английском языке, то зачастую производится автоматический перевод на английский язык, и переведенный промпт отправляется на вход модели. В этом случае возвращается английский текст, который перед выводом вам переводится обратно на русский язык. Если результат при применении русскоязычного промпта вас не устраивает, то стоит использовать какой-то из переводчиков для перевода текста и попробовать отправить промпт на английском языке.

Системы ИИ, которые создают изображения на основании промпта (text2image), используют особую архитектуру, которая называется диффузионной моделью. Работает это следующим образом: начинается с изображения с шумом — это пиксели, заполненные случайными цветами. Затем ставится задача улучшить качества изображения на основании полученного промпта. Например, если промпт — "Симпатичный кот", то система пытается увидеть в шуме это изображение и улучшить так, чтобы этого кота стало лучше видно. Каждый подобный шаг приводит уменьшению шума и улучшению качества изображения согласно промпту, пока не получится изображение фотографического качества.

Василий Васильевич Кандинский (1866-1944) был российским художником и теоретиком искусства. Он считается одним из основателей абстракционизма, стиля искусства, в котором художники не стремятся изображать реальные объекты, а используют цвета, формы и линии для передачи эмоций и идей.

Кандинский начинал свою карьеру как юрист, но в возрасте 30 лет решил посвятить себя искусству. Он изучал и работал в Москве и Мюнхене, а позднее стал одним из основателей группы художников "Синий всадник". В своих работах Кандинский стремился к освобождению искусства от ограничений видимого мира и созданию новых способов выражения.

Он разработал свою теорию о цвете и форме, считая их основными элементами искусства. Кандинский верил, что цвета и формы могут вызывать эмоции и духовные переживания у зрителя. Он использовал яркие цвета, абстрактные формы и геометрические элементы в своих работах, чтобы передать свои идеи о духовности и гармонии.

Кандинский также был активным преподавателем и писателем. Он написал книгу "Духовное в искусстве", в которой изложил свои идеи о роли искусства и его влиянии на человека.

Творчество Василия Васильевича Кандинского оказало значительное влияние на развитие современного искусства и абстракционизма. Его работы находятся во многих музеях и коллекциях по всему миру и продолжают вдохновлять художников и зрителей своей экспрессивностью и оригинальностью.

Больше информации есть в википедии.

Модель Kandinsky 2.1. получилась после дообучения ruDALL-E (это одна из первых русскоязычных моделей) на 179 млн изображений, снабженных текстовыми описаниями.

Kandinsky 2.2 - до обучен на наборе данных из 1,5 млрд пар «текст-изображение» — это на 300 млн больше пар, чем в дата-сете Kandinsky 2.1. Благодаря этому может создавать более фотореалистичные изображения с высоким разрешением, лучше справляется с портретами и умеет изменять соотношение сторон.

Разработана группой компаний CompVis в Мюнхенском университете.

Обучена на ~2 млрд изображений из датасета картинок с аннотациями, а затем переобучена на фильтрованном датасете эстетичных картинок.

Модель весит порядка ~4.2 ГБ, находится в открытом доступе, поэтому широкий выбор вариантов обращения. Это:

• Разнообразные онлайн-сервисы.
• Запуск модели в Google Colab.
• Запуск модели на своем компьютере (требуется хороший игровой компьютер).

Есть много онлайн-сервисов, где можно попробовать этот инструмент. Например, PlayGroundAi - дается 1000 генераций Stable Diffusion в день, есть разнообразный нужный функционал, а также имеется лента сгенерированных изображений другими пользователями, у этих картинок есть возможность посмотреть промпты и параметры, что хорошо для начинающего.

Midjourney - это исследовательская компания, которая разрабатывает программное обеспечение искусственного интеллекта с тем, чтобы создавать изображения на основе текстовых описаний.

С начала июля 2022 года компания находится в стадии открытого бета-тестирования для широкой аудитории пользователей. Пользователи могут создавать изображения, отправляя команды боту в мессенджере Discord. Они вводят сообщение "/imagine" и затем описывают желаемое изображение. После этого пользователю предлагается выбрать лучшее из четырех сгенерированных изображений и получить его в высоком разрешении. Компания регулярно выпускает новые версии своего программного обеспечения, и в ноябре 2022 года была доступна альфа-версия четвертой версии. В марте 2023 года компания объявила о запуске закрытого тестирования и скором выходе пятой версии. Также планируется выпуск веб-интерфейса.

Минимальная версия промпта для генерации изображения - указание объекта.

Здесь рассматриваются части промпта, написанные на английском языке, но на русском это работает примерно также. Более того, вполне можно смешивать в рамках промпта разные языки, это работает нормально.

Например

Создание промпта для Stable Diffusion, Kandinsky и для любых подобных инструментов для генерации изображений состоит из нескольких частей, часть из которых можно пропустить.

Давайте разберем, какие части там есть. На картинке они обозначены текстами разных цветов.

1. (Medium) — С помощью какого средства должен быть создан объект на картинке? Это, в частности, может быть скульптура, арт, картина (digital picture, digital art, painting), в данном случае — "A Sculpture of".

2. (Subject) — субъект: что конкретно мы хотим видеть на картинке? Это может быть любое описание предмета или существа с помощью каких-либо эпитетов, в данном случае — "aPurple Fox".

3. (Artist) — художник (один или несколько), в нашем случае это "by Alex Grey".

4. (Details) — описание деталей, обычно это самый большой блок. В него вписываются коды на стилевые характеристики, например освещение, детализации, разрешения, атмосферы, стилистики или даже характеристики камеры, на которую делается фото, если предполагается вывод сгенерированной фотографии, у нас это "with tiny ornaments".

5. (Repository) — ресурс источника изображений, позволяет придать изображениям стиль или качество того или иного ресурса (например, Devian Art, Flickr или Artstation), у нас это "trending on Artstation"
Строго обязательный блок — это (Subject).

Классики

• DaVinci
• Pablo Picasso
• Van Gogh
• Winslow Homer
• M.C. Escher

Научная фантастика

• Jim Burns
• John Harris
• Dean Ellis
• H.R. Giger

Аниме

• Studio Ghibli
• Makoto Shinkai

Пейзажи

• Tyler Edlin
• Mark Simonetti

Персонажи

• Justin Gerard
• Wayne Barlowe
• Victor Adame Minguez
• Jesper Ejsing
• Gerald Brom
• Greg Rutkowski

resolution

• 4k
• 8k

trending on…

• artstation
• Deviantart
• pixelart
• 3d art
• Digital art
• Flickr

rendered in…

• Blender
• Octane
• Unreal engine
• Mandelbulb 3D

Средства

• Watercolor
• Oil painting
• Acrylic painting
• Shot on film
• 35mm lens

Другое

• Portrait photography
• Portrait
• Character design
• Cgsociety
• Vaporwave award-winning
• Unsplash photo contest winner

В процессе поиска можно попробовать промпт, который позволит увидеть, как Kandinsky видит СберКота.

СберКот

Если посмотреть на изображение и выделить его характеристики, то можно догадаться использовать промпт что-то вроде:

Мультяшный кот в зеленой рубашке, подающий большой палец вверх, 3d рендер персонажа, рекламная съемка

Подумайте, что в этот промпт можно добавить еще или что изменить?

two bodies, two heads, doll, extra nipples, bad anatomy, blurry, fuzzy, extra arms, extra fingers, poorly drawn hands, disfigured, tiling, deformed, mutated, out of frame, cloned face, ugly, disfigured, bad proportion, out of frame, b&w, painting, drawing, watermark, logo, text, signature, icon, monochrome, blurry, ugly, cartoon, 3d, bad_prompt, long neck, totem pole, multiple heads, multiple jaws, disfigured, bad anatomy, bad hands, text, error, missing fingers, extra digit, fewer digits, cropped, worst quality, low quality, normal quality, jpeg artifacts, signature, username, artist name, ancient, character, frame, child, asian, cartoon, animation, grayscale 3d, disfigured, bad art, deformed, poorly drawn, extra limbs, strange colours, boring, sketch, lackluster, repetitive, cropped

Попробуйте промпт, с проблемными частями человека. Например:

Правая рука

Возможно, что придется провести несколько экспериментов.

Попробуйте разные стили. Можно попробовать в промпт добавить один из модификаторов стиля:

• Artstation — генерация в стиле цифровой графики.
• 4k — генерация в высоком разрешении.
• Anime — генерация в стиле аниме.

Промпт может быть и таким:
Космонавт в скафандре на коне на другой планете. Artstation

Опишите подробности внешнего вида дома, пейзажа вокруг. Можно выбрать стиль "Детальное фото" и модификатор 4k.

Загородный двухэтажный белый дом с красной крышей с лужайкой перед входом на фоне закатного моря. Детальное фото. 4k

Нужно описать, что должно быть нарисовано на логотипе, указав, что это именно логотип. Если нужно, можно добавить стиль. Например, если компания занимается изготовлением детских игрушек, то для логотипа можно использовать стиль "Мультфильм".

Пример промпта:
Логотип компании: голова коровы на фоне заката.

Нужно будет загрузить изображение со СберКотом во fusionbrain.ai, сдвинуть рамку генерации, так, чтобы она захватывала персонажу ноги. И сгенерировать конечности, указав промпт, например, такой:

Фигура человекоподобного кота на светлом фоне.
Возможна полоса на заднем плане снизу. Попробуйте стиль "Мультфильм."

1. Дорисуйте изображение вверх, чтобы было больше пространства для маневра.
2. Используя инструмент ластик закрасьте ту часть, где должен появится аксессуар.
3. Примените промпт с описанием того, что должно получится в целом.

Фигура человекоподобного кота на светлом фоне в короне.

Есть несколько разных способов получения доступа к ChatGPT. То, что непосредственно предлагают разработчики, не всем подходит и доступно, поэтому вы можете воспользоваться альтернативными вариантами.

Для удобства работы с ChatGPT можно работать с ботами в Telegram. Имейте в виду, что там вероятнее всего будет ChatGPT 3.5, а не ChatGPT 4.

Один из вариантов это бот: https://t.me/GPT4Telegrambot. Если хотите открыть его со своего телефона, то в поиске Telegram ищите по имени @GPT4Telegrambot или отсканируйте QR-код.

Он дает бесплатно 20 запросов к ChatGPT в день.

Альтернативный бот - https://t.me/neuralforum/10121. Если хотите открыть его со своего телефона, то в поиске Telegram ищите группу "neuralforum", а потом выбирайте тему "ChatGPT | Bard | Poe" (название темы может измениться, но там будет слово "ChatGPT") или отсканируйте QR-код.

Из его особенностей — то, что он является публичным и ваш промпт и результат его обработки увидят другие пользователи. Для рабочих целей это вам может быть неприемлемо, однако для обучения и тренировок вполне хороший вариант. Есть и другие подобные боты, при необходимости вы их легко найдете.

Например, спросите: «Какие пять достопримечательностей России являются самыми популярными?»

Стоит заметить, что такого космонавта не существовало и все эти факты не являются правдой.

Вы можете в промпте указать свои ФИО, сказав, что это известная личность (Российская или Советская).

Например: "Расскажи об известном видео-блогере ваше_ФИО, который вышел в топ рейтинга живого журнала в 1981 году."

• Маркетолог
• Рекламодатель
• Психолог
• Врач
• Веб-дизайнер
• Журналист
• Изобретатель
• Финансист
• Копирайтер
• Инженер
• Бухгалтер
• Юрист
• Аналитик
• Менеджер

Список далеко не полный. Можно попросить побыть в роли какого-нибудь известного лица, например, поэта.

Промпт: Объясни, что такое нейронная сеть, так, чтобы понял ребенок 8 лет.

Ответ: Нейронная сеть — это компьютерная программа, которая умеет обучаться, как ребенок в школе. Она состоит из множества «нейронов», которые обрабатывают информацию и передают ее друг другу. Нейронная сеть может узнавать образы, распознавать речь и делать много других вещей. Она используется для создания умных технологий, таких как голосовые помощники и автоматические переводчики.

Промпт: Напиши в официально-деловом стиле письмо для Иванова Ивана Ивановича с просьбой сообщить желаемую дату выхода в отпуск.

Ответ: Уважаемый Иванов Иван Иванович,

Просим Вас сообщить желаемую дату выхода в отпуск. Данная информация необходима для планирования работы нашей компании и обеспечения бесперебойной деятельности.

Прошу обратить внимание, что, согласно трудовому законодательству, работник имеет право на ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью не менее 28 календарных дней. Также просим учитывать возможность согласования даты отпуска с руководством компании.

Благодарим за понимание и оперативный ответ.

С уважением,
[Ваше имя и должность]

Промпт: Напиши программу на Python, которая бы открывала excel таблицу table.xlsx, удалила бы столбец Name и сохранила результат в файл result.xlsx.

Ответ: Для выполнения данной задачи необходимо использовать библиотеку pandas. Вот пример кода на Python:

import pandas as pd
# чтение таблицы из файла table.xlsxdf = pd.read_excel('table.xlsx')
# удаление столбца Name
df.drop('Name', axis=1, inplace=True)
# сохранение результата в файл result.xlsx
df.to_excel('result.xlsx', index=False)

Промпт: Напиши пошаговый план по похудению на 5 кг.

Ответ:
1. Определить свою идеальную весовую категорию с помощью калькулятора индекса массы тела.
2. Составить рацион питания, исходя из потребления не более 1500–1700 калорий в день.
3. Избегать высококалорийных продуктов, таких как сладости, жирные мясные блюда, фастфуд, алкоголь и газированные напитки.
4. Увеличить потребление белковых продуктов, таких как мясо, рыба, яйца, бобовые, орехи.
5. Увеличить потребление овощей и фруктов, которые содержат много витаминов и минералов, а также клетчатки, которая помогает улучшить пищеварение и снизить аппетит.

Промпт: Придумайте 10 вопросов для теста с 4 вариантами и указанием правильного ответа по теме "Spark + RDD".

Ответ:
1. Что такое Spark?
a) база данных;
b) фреймворк для параллельной обработки больших объемов данных;
c) язык программирования;
d) графический интерфейс.

Ответ: b) фреймворк для параллельной обработки больших объемов данных.

2. Какие операции поддерживает RDD?
a) только чтение данных;
b) только запись данных;
c) чтение и запись данных;
d) чтение, запись и обработка данных.

Ответ: d) чтение, запись и обработка данных.

И другие.

Промпт: Напиши стихотворение про GigaChat в стиле Пушкина.

Ответ:
В глуши лесов сосновых,
Где тишина и покой,
Стоит Гигачат, как гений,
С своей русскою душой.

Промпт: Переведи текст на русский язык (сделай так, чтобы перевод звучал как можно более естественно):
Manches sollte, manches nicht
Wir sehen, doch sind wir blind
Wir werfen Schatten ohne Licht

Nach uns wird es vorher geben
Aus der Jugend wird schon Not
Wir sterben weiter bis wir leben
Sterben lebend in den Tod
Dem Ende treiben wir entgegen
Keine Rast, nur vorwärts streben
Am Ufer winkt Unendlichkeit
Gefangen so im Fluß der

Ответ:
Некоторые вещи нужны, некоторые нет.
Мы видим, но слепы.
Мы бросаем тень без света,
После нас будет что-то еще.
Из молодости уже есть беда,
Мы продолжаем умирать, пока не начнем жить.
Умираем, живя, в смерти
Мы движемся к концу.
Нет покоя, только стремление вперед!
На берегу манит бесконечность.
Пойманные в потоке.

Промт: Сделай 10 вариантов заголовков поста для социальных сетей про пользу кредитных карт.

Ответ:
1. 5 причин, почему кредитные карты могут помочь вам экономить деньги.
2. Как использовать кредитные карты для повышения кредитного рейтинга.
3. Как получить бонусы и награды при использовании кредитных карт.
4. Как использовать кредитные карты для безопасных онлайн-покупок.
5. Почему кредитные карты — это отличный способ управления финансами.
6. Как получить кредитную карту с низким процентом и без годовой платы.
7. Как использовать кредитные карты для путешествий и отпусков.
8. Как получить дополнительную защиту при покупках с помощью кредитных карт.
9. Как использовать кредитные карты для быстрого и удобного доступа к деньгам.
10. Как получить кредитную карту с лучшими условиями и бонусами.

Промпт: Напиши пост для социальных сетей на тему «Как использовать кредитные карты для повышения кредитного рейтинга» до 1000 знаков.

Ответ:
Кредитный рейтинг — это важный показатель вашей финансовой надежности. Чем выше ваш рейтинг, тем больше вероятность получить кредиты и кредитные карты с более выгодными условиями. Одним из способов повышения кредитного рейтинга является использование кредитных карт.
Во-первых, необходимо правильно использовать кредитную карту. Не следует превышать лимит по карте и платить задолженность вовремя. Это поможет избежать штрафных санкций и отрицательного влияния на кредитный рейтинг.
Во-вторых, можно выбрать кредитную карту с низким процентом и без годовой платы. Это поможет снизить расходы на обслуживание карты и уменьшить вероятность задолженности.
В-третьих, можно использовать кредитную карту для покупок в магазинах, которые предлагают программы лояльности. Это позволит получать бонусы и награды за покупки и повысит ваш кредитный рейтинг.
Наконец, можно использовать кредитную карту для оплаты счетов и других ежемесячных платежей. Это поможет установить историю платежей и повысить ваш кредитный рейтинг.
В целом кредитные карты могут помочь вам повысить ваш кредитный рейтинг, если вы используете их правильно. Выбирайте карты с выгодными условиями, не превышайте лимит по карте и платите задолженность вовремя. Используйте кредитные карты для покупок и оплаты счетов, чтобы установить историю платежей. Следуя этим советам, вы можете повысить свой кредитный рейтинг и получить более выгодные условия кредитования в будущем.

Промпт: Кратко изложи основные положения для статьи «Преимущества физических упражнений».

Ответ:
Статья «Преимущества физических упражнений» рассказывает о том, как физические упражнения могут положительно влиять на здоровье человека. В ней отмечается, что физические упражнения помогают укреплять мышцы и кости, улучшают кровообращение и работу сердца, снижают уровень стресса и улучшают настроение. Также статья подчеркивает, что регулярные физические упражнения могут помочь снизить риск различных заболеваний, таких как диабет, ожирение и депрессия. В целом статья призывает людей вести активный образ жизни и включать физические упражнения в свой ежедневный режим для поддержания здоровья и благополучия.

Промпт: Составь план для презентации «Искусство дрифта».

Ответ: Конечно, я могу помочь составить план для презентации «Искусство дрифта». Ниже представлены возможные пункты, которые можно включить в презентацию.

1. Введение в тему: что такое дрифт и история его возникновения.
2. Техника дрифта: объяснение техники дрифта, включая основные приемы и трюки.
3. Типы дрифта: перечисление различных типов дрифта, таких как тандем, гонки на выживание и т. д.
4. Популярные автомобили: обзор наиболее популярных автомобилей для дрифта, их особенности и преимущества.
5. Безопасность: объяснение важности безопасности при дрифте и рассмотрение основных мер безопасности.
6. Популярные места для дрифта: обзор наиболее популярных мест для дрифта в различных странах мира.
7. Профессиональный дрифт: обзор профессиональных соревнований по дрифту, таких как Formula Drift, D1 Grand Prix и т. д.
8. Культура дрифта: обзор культуры дрифта, включая музыку, стиль и фильмы, связанные с этой темой.
9. Заключение: подведение итогов презентации и ответы на вопросы.
Конечно, этот план можно дополнить и изменить в зависимости от тематики и продолжительности презентации. Но, надеюсь, что это поможет вам начать работу над вашей презентацией.

Промпт: Составь план для презентации «Искусство дрифта».

Ответ: Конечно, я могу помочь составить план для презентации «Искусство дрифта». Ниже представлены возможные пункты, которые можно включить в презентацию.

1. Введение в тему: что такое дрифт и история его возникновения.
2. Техника дрифта: объяснение техники дрифта, включая основные приемы и трюки.
3. Типы дрифта: перечисление различных типов дрифта, таких как тандем, гонки на выживание и т. д.
4. Популярные автомобили: обзор наиболее популярных автомобилей для дрифта, их особенности и преимущества.
5. Безопасность: объяснение важности безопасности при дрифте и рассмотрение основных мер безопасности.
6. Популярные места для дрифта: обзор наиболее популярных мест для дрифта в различных странах мира.
7. Профессиональный дрифт: обзор профессиональных соревнований по дрифту, таких как Formula Drift, D1 Grand Prix и т. д.
8. Культура дрифта: обзор культуры дрифта, включая музыку, стиль и фильмы, связанные с этой темой.
9. Заключение: подведение итогов презентации и ответы на вопросы.
Конечно, этот план можно дополнить и изменить в зависимости от тематики и продолжительности презентации. Но, надеюсь, что это поможет вам начать работу над вашей презентацией.

Промпт: Напиши текст для презентации на 5 слайдов о стабилизаторе грунта «Консолид», Швеция.

Ответ:
Слайд 1. Введение

Приветствую всех на презентации стабилизатора грунта, известного как «Консолид», который производится в Швеции. В этой презентации мы рассмотрим несколько ключевых аспектов этого продукта.

Слайд 2. Что такое стабилизатор грунта?

Стабилизатор грунта — это материал, который добавляется в грунт в процессе строительства или планирования земляных работ. Это может включать в себя добавление цемента, извести, песка, полимеров и других материалов, которые помогают укреплять грунт, улучшать его качество и предотвращать различные проблемы, такие как падение, провалы и другие.

Слайд 3. «Консолид» — стабилизатор грунта из Швеции

«Консолид» является одним из наиболее популярных стабилизаторов грунта, производимых в Швеции. Это экологический продукт, который помогает укреплять грунт и предотвращать различные проблемы, связанные с земляными работами.

Слайд 4. Преимущества «Консолид»

«Консолид» имеет ряд преимуществ, в том числе:

– высокая эффективность стабилизации грунта;
– цена, которая является конкурентной на рынке;
– экологическая чистота, так как продукт не содержит вредных веществ.

«Консолид» также является простым в использовании, и его можно легко перемешать с другими материалами, которые используются в процессе строительства.

Слайд 5. Вывод

«Консолид» — это отличный выбор для тех, кто ищет высокоэффективный и экологически чистый стабилизатор грунта. Это продукт, который уже доказал свою эффективность на многих объектах по всему миру, и он обязательно поможет укрепить грунт и предотвратить различные проблемы, связанные с земляными работами.

Промпт:
Напиши текст для презентации (по слайдам) по плану:
Слайд 1. Введение: обзор этического обучения, роли комитета по этике, моральных и аморальных типов управления.
Слайд 2. Программы этического обучения: типы программ этического обучения, преимущества и проблемы.
Слайд 3. Роль Комитета по этике: ответственность, обязанности и процедуры.
Слайд 4. Моральные и аморальные типы управления: характеристики и последствия.
Слайд 5. Преимущества этического обучения: повышение морального духа сотрудников, повышение производительности и снижение риска неэтичного поведения.
Слайд 6. Проблемы этического обучения: нехватка ресурсов, отсутствие поддержки со стороны руководства и трудности с измерением результатов.
Слайд 7. Примеры программ этического обучения: тематические исследования и передовой опыт.
Слайд 8. Роль Комитета по этике: примеры успешных инициатив и задач.
Слайд 9. Моральные и аморальные типы управления: примеры успешных инициатив и вызовов.
Слайд 10. Заключение: краткое изложение ключевых моментов и последствий для организаций.

Ответ:
Добрый день, уважаемые участники! Сегодня мы будем говорить об этическом обучении в организациях. В презентации мы рассмотрим следующие темы.

На первом слайде представлен обзор этического обучения, роль комитета по этике, моральных и аморальных типов управления. На втором слайде рассмотрены различные типы программ этического обучения, преимущества и проблемы.

На третьем слайде отмечена роль Комитета по этике об ответственности, обязанностях и процедурах. На четвертом слайде приведены моральные и аморальные типы управления, их характеристики и последствия.

На пятом слайде представлены преимущества этического обучения, такие как повышение морального духа сотрудников, повышение производительности и снижение риска неэтичного поведения. На шестом слайде определены проблемы, связанные с этическим обучением, такие как нехватка ресурсов, отсутствие поддержки со стороны руководства и трудности с измерением результатов.

На седьмом слайде даны примеры программ этического обучения, такие как тематические исследования и передовой опыт. На восьмом слайде приведены примеры успешных инициатив и задач Комитета по этике. На девятом слайде — примеры успешных инициатив и вызовов, связанных с моральными и аморальными типами управления.

На десятом (и последнем) слайде подведены итоги и кратко изложены ключевые моменты и последствия для организаций, связанные с этическим обучением. Этическое обучение является необходимым элементом любой организации, которая стремится к успеху и процветанию. Благодарим вас за внимание, мы готовы ответить на ваши вопросы.

Промпт:
Перефразируй данный текст, максимально повысив оригинальность, сохранив исходный смысл и объем текста.
«Сотрудники подразделений по делам несовершеннолетних напрямую взаимодействуют с несовершеннолетними, их родителями или лицами, их заменяющими, с неблагополучными семьями, где есть дети, не достигшие совершеннолетия, осуществляя с ними мероприятия по индивидуальной профилактике. Такие лица состоят на профилактическом учете в подразделении по делам несовершеннолетних, на них заводятся учетно-профилактические карточки или учетно-профилактические дела, в которых отражаются различные данные, например: состояние жилищно-бытовых условий, наличие сезонной одежды, средств гигиены и т. п., а также отражаются профилактические мероприятия, проведенные инспектором, динамика положительных и отрицательных изменений. Характеризующий материал периодически собирается и подшивается в карточку. Все это позволяет подобрать индивидуальный подход к несовершеннолетней или неблагополучной семье, определить, в чем именно причина асоциального поведения или совершения правонарушений, и применять меры по устранению таких причин.
Осуществляя профилактическую деятельность, сотрудники подразделений по делам несовершеннолетних проводят прием сообщений и заявлений от граждан о совершении несовершеннолетним или в отношении него правонарушения или преступления, проводят предварительную проверку таких сообщений, готовят материалы для представления Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав для дальнейшего разбирательства и применения мер реагирования, в случае если будет установлена причастность несовершеннолетнего к правонарушению.
Несовершеннолетние правонарушители характеризуется еще и тем, что большинство из них является беспризорными или безнадзорными. Поэтому одна из глобальных профилактических мер противоправных действий подростков — ликвидация детской и подростковой безнадзорности и беспризорности».

Ответ:
Сотрудники, занимающиеся делами несовершеннолетних, прямо взаимодействуют с несовершеннолетними и их родителями, а также с семьями, которые находятся в трудной жизненной ситуации и в которых есть дети, еще не достигшие совершеннолетия. Они проводят индивидуальную профилактику и занимаются учетом и анализом информации о возможных рисках и мерах профилактики. Все это позволяет определить, какие дополнительные меры по устранению асоциального поведения или совершения правонарушений можно применить.

Сотрудники также принимают заявления от граждан о совершении правонарушений несовершеннолетними и проводят предварительную проверку. В случае установления причастности несовершеннолетнего к правонарушению они готовят материалы, которые выносятся на рассмотрение комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Большинство несовершеннолетних правонарушителей являются безнадзорными или беспризорными. Поэтому основной задачей является ликвидация безнадзорности и беспризорности среди детей и подростков в целом, чтобы сократить количество правонарушений и помочь несовершеннолетним стать полноценными гражданами.

Промпт:
Гражданственность как нравственная ценность профессиональной этики — это преданность Российской Федерации, осознание единства прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.

Выберите один ответ:
А. Верно.
В. Неверно.

Ответ:
А. Верно.

Промпт:
Доработай план о том, как научится применять тайм-менеджмент в своей жизни.

1. Определить свои цели и приоритеты.
2. Создать план действий на день/неделю/месяц.
3. Определить время выполнения задач и установить сроки.
4. Использовать приемы декомпозиции задач на более мелкие.
5. Убрать лишние моменты и уведомления.
6. Сосредоточиться на одном задании до его завершения.
7. Использовать технологии, которые содержат удобные функции для ведения учета задач (например, календарь).
8. Вести ежедневный обзор выполненных задач и определить приоритеты на следующий день.
9. Общаться с коллегами и разделять задачи в проектах.
10. Оставаться гибким и не бояться изменений в планировании.

Ответ:
11. Не забывать о перерывах и отдыхе для поддержания эффективности работы.
12. Изучать новые методы тайм-менеджмента и адаптировать их для своих нужд.
13. Не забывать о личных делах и времени для себя.
14. Не перегружать себя задачами, находить баланс между работой и личной жизнью.
15. Вести журнал или блокнот, чтобы отслеживать изменения в своем работе и планировании.

Промпт:
Напиши стих про преподавателя по сопромату, которого зовут Румянцев Михаил Владимирович. Стих повествует о тяжелых отношениях между преподавателем и студентами, преподаватель не хочет принимать задачи из-за недочетов, а также не хочет помогать в решении этих недочетов.
Стих должен содержать следующие выражения (их можно видоизменить, но так, чтобы не терялся смысл) от лица преподавателя: «Главное — найти виноватого», «Вы же инженер», «Решайте инженерные задачи».

Ответ:

Румянцев Михаил Владимирович,
С первого дня в университете жестокий
Все задачи им недочетны,
Он студентов гнобит порой весьма ужасно.

«Главное — найти виноватого», —
Так говорит он всем подряд,
За ошибки учащихся
Им не простит он никогда.

«Вы же инженер», — упрекает,
Не хочет он ни помощи, ни жалости,
И студентов он карает,
Как будто их враг и злой призрак.

«Решайте инженерные задачи», —
Слышим мы постоянно от него,
Он, кажется, не нашел стачившийся мост,
Всегда занят критикой и путаницей.

И так продолжается каждый день,
Но всегда найдутся смельчаки и студенты,
Которые сумеют вынести то, что остальные не смогут,
Так что подрядчики будут аплодировать.

Промпт:
Проверь орфографию и пунктуацию текста и исправь ошибки.
Время лесных малышей.
Пришло теплое лето. На лисной опушке распускаюца калаколчики, незабутки, шыповник. Белые ромашки пратягивают к сонцу свои нежные лепески. Вылитают из уютных гнезд птинцы. У зверей взраслеет смена. Мидвежата старше всех. Они радились еще холодной зимой в берлоге. Теперь они послушно следуют за строгай матерью. Рыжые лесята весело играют у нары. А кто мелькает в сасновых ветках? Да это лофкие бельчята совершают свои первые высотные прышки. В сумерках выходят на охоту колючии ежата.
Необижайте лесных малышей. Приходите в лес верными друзями.

Ответ:

Время лесных малышей.
Пришло теплое лето. На лесной опушке распускаются колокольчики, незабудки, шиповник. Белые ромашки протягивают к солнцу свои нежные лепестки. Вылетают из уютных гнезд птицы. У зверей наступает смена. Медвежата старше всех. Они родились еще в холодной зиме в берлоге. Теперь они послушно следуют за строгой матерью. Рыжие лисята весело играют у реки. А кто мелькает в сосновых ветках? Да это ловкие белочки совершают свои первые высотные прыжки. В сумерках выходят на охоту колючие ежи.
Не обижайте лесных малышей. Приходите в лес верными друзьями.

Промпт:
Переведи на русский и сделай саммари по статье https://en.wikipedia.org/wiki/ChatGPT.

Ответ:

Статья, на которую вы ссылаетесь, описывает ChatGPT, модель искусственного интеллекта, разработанную OpenAI. ChatGPT является моделью языкового моделирования, обученной на большом объеме текстовых данных, и может генерировать текст, отвечая на вопросы и взаимодействуя с пользователем. ChatGPT основан на архитектуре Transformer, которая позволяет модели эффективно обрабатывать и генерировать последовательности текста. Он обучается на большом количестве разнообразных данных, включая тексты из Интернета, чтобы охватить широкий спектр тем и стилей. Статья описывает процесс обучения ChatGPT, включая предварительную обработку данных, архитектуру модели и методы обучения. Она также упоминает ограничения модели, такие как возможность генерации недостоверной или нежелательной информации, а также проблемы с сохранением консистентности и контекста в длинных диалогах. ChatGPT был представлен как инструмент для помощи пользователям в получении информации, формулировании идей и общении на естественном языке. Однако статья также подчеркивает необходимость осторожности при использовании модели и внимательности к потенциальным проблемам и ошибкам. В целом, статья предоставляет обзор ChatGPT и его возможностей, а также подчеркивает важность осознанного использования и понимания ограничений модели.

Достаточно простой вопрос, поэтому мы можем задать его прямо.

Расскажи, кто такие реликтовые животные.

Реликтовые животные — это виды животных, которые сохранились с древних времен до наших дней и не встречаются нигде больше на планете. Они отличаются от современных видов своим внешним видом и образом жизни. К таким животным относятся, например, мамонты, динозавры, птерозавры, морские черепахи и многие другие. Мамонты и динозавры вымерли миллионы лет назад, но их останки сохранились до наших дней в виде костей и зубов. Птерозавры, например, были небольшими летающими ящерами, которые жили на Земле более 160 миллионов лет назад. Морские черепахи до сих пор живут на Земле и откладывают яйца на пляжах, хотя они уже давно не являются типичными морскими животными. Реликтовые животные очень важны для науки, потому что они помогают ученым изучать историю жизни на Земле и узнавать больше о том, как менялся мир со временем.

Стоит указать количество заголовков, описать их характеристики и аудиторию.

Создай 12 вариантов интригующих заголовков на тему реликтовых животных для детей 10 лет.

1. "Тайна затерянного острова: Как реликтовые животные выжили и почему они такие особенные?"
2. "Секреты древних животных: Что заставляет нас уважать этих загадочных созданий?"
3. "Как реликтовые животные стали нашими друзьями: История дружбы человека и динозавра"
4. "Реликтовые животные: Кто они на самом деле? Тайны и загадки, которые мы еще не раскрыли"
5. "Почему реликтовые животные нуждаются в нашей защите? Как мы можем помочь им сохранить свой дом?"
6. "Реликтовые животные: Как они живут сегодня и что мы можем сделать для их сохранения?"
7. "Реликтовые животные: Какие виды можно встретить только в определенных местах?"
8. "Реликтовые животные: Как они влияют на нашу планету и как мы можем помочь им?"
9. "Реликтовые животные: Что происходит с ними сейчас?"
10. "Реликтовые животные: Как мы можем сохранить их для будущих поколений?"
11. "Реликтовые животные: Как мы можем помочь им сохранить свою уникальность?"
12. "Реликтовые животные: Что происходит с ними сейчас?"

Имеет смысл указать не только тему поста, но его характеристики (количественные и качественные) и аудиторию.

Напиши заметку на 500 знаков в социальные сети на тему "Существующие реликтовые животные: Кто они на самом деле? Тайны и загадки, которые мы еще не раскрыли" для детей 10-и лет.

Привет, друзья! Сегодня я хочу рассказать вам о некоторых удивительных животных, которые до сих пор остаются загадкой для нас. Эти животные называются реликтовыми. Они жили на Земле много миллионов лет назад и сейчас мы можем увидеть их только на фотографиях или в музеях.

Например, вы знаете, что такое мамонт? Это животное было очень большим и вымерло около 10 000 лет назад. Но недавно ученые нашли его кости и восстановили его внешний вид. Теперь мы знаем, что мамонты были покрыты шерстью и имели хобот.

Еще один интересный пример — это динозавр. Вы когда-нибудь слышали о тираннозавре? Он был одним из самых больших хищников на Земле и жил около 68 миллионов лет назад. Ученые смогли восстановить его внешний вид и даже сделать компьютерную модель.

Но самое удивительное в этих животных то, что мы до сих пор не знаем точно, как они выглядели и чем занимались. Мы можем только предполагать, что они были очень умными и могли общаться друг с другом.

Так что давайте будем уважать этих загадочных существ и продолжать изучать их тайны. И помните, что каждый из нас может стать таким же удивительным реликтовым животным, если будет жить долго и счастливо!

Кроме непосредственно запроса о плане вы можете еще указать дополнительные характеристики плана, например, информацию о сроках.

Напиши план по освоению тайм-менеджмента с применением ИТ за месяц .

Конечно, вот план по освоению тайм-менеджмента с использованием информационных технологий за месяц:

1. Изучить основы тайм-менеджмента, такие как планирование времени, управление задачами и приоритетами.
2. Использовать приложения для управления задачами, такие как Trello, Asana или Todoist.
3. Создать список задач на каждый день и установить сроки выполнения.
4. Использовать инструменты для отслеживания прогресса, такие как Google Calendar или Microsoft Outlook.
5. Использовать инструменты для управления проектами, такие как Asana или Basecamp.
6. Использовать инструменты для совместной работы над задачами, такие как Slack или Skype.
7. Регулярно обновлять свои знания и навыки в области тайм-менеджмента с помощью онлайн-курсов и вебинаров.
8. Не забывать про отдых и время для себя, используя технологии, которые помогают управлять временем, такие как приложения для медитации или сна.
9. Постоянно улучшать свои навыки тайм-менеджмента с помощью использования новых технологий и методов.

Этот план поможет вам освоить тайм-менеджмент с использованием информационных технологий и достигнуть своих целей в течение месяца.

Запросим суммаризацию страницы википедии.

Проведи суммаризацию статьи: https://ru.wikipedia.org/wiki/Мечехвосты

Статья рассказывает о мечехвостах — группе морских беспозвоночных, которые являются одними из наиболее известных и изученных живых организмов на планете. Мечехвосты обитают в различных частях мира и имеют ряд уникальных особенностей, таких как наличие панциря, четырех ног и жаберных крышек, которые позволяют им передвигаться по суше и воде.

Статья также упоминает о том, что мечехвосты являются важными экосистемными элементами, так как они играют важную роль в разложении органического материала на дне океанов. Кроме того, статья подчеркивает важность сохранения мечехвостов как видов, которые находятся под угрозой исчезновения.

В целом, статья представляет собой интересную информацию о мечехвостах и их роли в экосистеме океана. Она может быть полезной для тех, кто интересуется биологией и экологией.